3DAcademy е международен проект, който цели повишаване на капацитета на организациите за професионално образование и обучение в сферата на 3D технологиите, така че да използват подходящи нови подходи и практики на преподаване, които ще бъдат релевантни на настоящите и бъдещи нужди на икономиката, обществото и променящите се потребности от умения на пазара на труда.
Проектът се координира от Бизнес Информационен и Консултантски Център – Сандански в консорциум от специализирани фирми в сферата на 3D технологиите и организации в сферата на професионалното образование и обучение от България, Хърватия, Сърбия, Босна и Херцеговина и Ирландия.
В кои сфери на образование и професионално развитие са най-приложими 3D технологиите?
Приложението на 3D технологиите (моделиране, сканиране и принтиране) е широко и обхваща различни сектори като архитектура, мода, строителство, машиностроене, автомобилна и самолетната промишленост, фармацевтичната промишленост и др.
Какво представляват 3D технологиите накратко?
Посредством 3D моделирането се създава цифров проект, 3D сканирането улавя данните за физическия обект, а 3D принтирането вдъхва живот на цифровия проект, като създава физически обект. Комбинирането на тези процеси създава безкрайни възможности и многобройни предимства, като персонализиране, гъвкавост на дизайна, скорост, рентабилност, създаване на прототипи и достъпност.
При пренасянето на тези предимства в сферата на образованието 3D технологиите могат значително да подобрят, улеснят и усъвършенстват образователния процес, осигурявайки практическо обучение, персонализация, сътрудничество и работа в екип, както и творчество, като спомагат за ангажиране на учениците, подобряване на тяхното обучение и подготовката им за бъдеща кариера.
Прилагането на 3D технологиите в професионалното образование може да улесни и да подобри процеса на обучение и преподаване, като предостави на учениците осезаем и интерактивен учебен опит, както и възможност да изследват и експериментират с различни концепции и идеи. От друга страна преподавателите ще имат достъп до персонализирани и ангажиращи учебни материали, които насърчават визуалното съвместното учене чрез нови възможности за професионално развитие.
За постигане на целите на проекта са планирани следните дейности:
- Разработване на онлайн платформа за гъвкаво и самостоятелно обучение, осигурявайки достъп до интерактивни цифрови учебни и преподавателски материали и ресурси в областта на 3D технологиите.
- В участващите държави ще бъдат разработени и пилотно въведени методология и програма за обучение в областта на 3D технологиите, които отговарят на потребностите от обучение на преподавателите и учениците в областта на професионалното образование и обучение, на студентите в начален курс на обучение в университетите и обучаващ се персонал в промишлените предприятия, работещи с 3D технологии.
- Чрез нов разработен професионален обучителен стандарт в областта на 3D технологиите проектът ще отговори на предизвикателствата и потребностите на организациите за професионално образование и обучение, свързани с тяхната цифрова трансформация и възприемане на "образование, съобразено с бъдещето".
- 3DAcademy ще сподели знания и добри практики за това как организациите за професионално образование и обучение могат да използват своите съществуващи и бъдещи STEM лаборатории и оборудване, за да осъвременят образователния процес по други предмети (напр. география, математика, дизайн, природа, предприемачество и др.), така че да бъде по-ангажиращ и интересен за учениците.
Повече информация за проекта ще бъде публикувана на неговия уебсайт, след като бъде готов: http://www.3d-academy.eu/
Проектът е финансиран от програма Еразъм+ на Европейския съюз.